一个国际研究人员小组发现，儿童时期的自我控制程度与人生后期的成功之间存在联系。该小组在《PNAS》上发表的论文中，描述了他们数十年来对儿童自我控制的研究，以及其与以后生活中的结果之间的关系。

　　在这项独特的研究中，研究人员着手了解更多关于自我控制与衰老之间的关系的方法，特别是他们想知道患有自我控制问题的孩子随着年龄的增长会如何（年龄达到45岁）。为了这一点，他们研究了新西兰境内1972年至1973年之间出生的1,037名儿童，这些儿童年龄在3至11岁之间。他们通过与父母，老师和孩子自己交谈来对孩子进行自我控制评估。每个孩子都根据诸如冲动性或他们在进行项目工作时受挫的容易程度等特征进行评分。
 
　　研究人员在几十年后重新探访了这名45岁的孩子。他们通过各种方式接受了采访和测试，以了解他们的生活如何。研究人员发现，自我控制能力强的孩子的平均年龄要比那些被确定为自我控制能力低的孩子的平均年龄要好。他们的大脑衰老迹象也更少，而且健康状况更好。研究人员还发现，高度自我控制的小组在财务和社交方面做得更好。他们还指出，儿童期的智商水平和社会地位没有任何改变-具有自我控制能力的孩子，在实现标准化的生活目标方面，平均比那些表现出自我控制能力的孩子表现得差。
 
　　研究人员建议，更多地专注于教有自我控制问题的孩子，以提高他们的控制技巧，可能会改善生活质量。