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记忆是做学问的基础，也是掌握和运用知识的基本途径。它包括储存知识的能力，并能把储存在大脑中的知识再现出来的能力。记忆力的好坏，直接关系到学习效率的高低。而科学的记忆方法，不仅能提高记忆效率，还能改善大脑的功能，挖掘大脑的工作潜力。
以下介绍的是一些基本的记忆方法，掌握了这些方法能起到举一反三、触类旁通的作用，可使你的记忆达到事半功倍的效果。
我们希望从现在起，你就要尽最大努力地培养自己对记忆满怀信心、坚定一定能掌握科学记忆方法的信念!
1.规定记忆任务法
规定记忆任务、明确记忆目标、提出记忆要求，是提高记忆力的首要条件。
那种认为“书上一切都有，何必去记”，当然什么也不会有意识地记住；相反，如果认为“一切都很重要，一切都要记住”，实际上做不到，全是重点等于没有重点，也失去了记忆的目标；而对于“一次不可能记住，以后慢慢会记住的”，总把希望寄托在以后，眼下的时间却放弃了，记忆也是一句空话。
提出了记忆任务，就要不折不扣地坚决完成。革命老人徐特立，4３岁留学法国。刚去时，他对法文一字不识，于是他就计算，一天学记一个单词，一年就是３６５个，七年就是２５５５个，可以粗通法文。如果一天学两个词，4６岁就可读通。他说；“纵然愚蠢，断没有一天学一两个字也不能的。”如果说提高记忆力有诀窍，那么老老实实地学，扎扎实实地记，这就是首要的“诀窍”。那种认为只要掌握某种神秘的“记忆术”，就可以毫不费力地记住一切的想法，显然只是一个美丽的幻想。
2.注意观察法
注意观察是记忆的基础。
人们不管通过眼、耳、鼻、舌、身和意那一种途径接触事物，注意力是记忆的关键。注意力是指人的心理活动对一定事物的指向和集中的能力。注意力的指向是人们在一定时间内把相应的感知器官朝向某种事物；而注意力的集中则是人们的心理活动深入到所朝向的事物中去，同时抑制其他无关的事物。
观察是指人们在接触事物的过程中，思维活动的一种表现形式。没有很好的观察就谈不上确切的记忆，而没有牢固的记忆又无法进行有效的观察。观察是为了保证信息的有效输入，记忆是观察结果的储存和检验，观察力很差的人，记忆力也决不会好。
因此必须重视提高自己的观察力，养成注意观察事物的习惯。
3.“第一印象”法
努力使最初的印象完整、准确、鲜明，这就是心理学上常讲的“第一印象”的影响。 | 
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