主持人:今天很高兴请到美国学习素质培养专家、《这样学习最有效》的作者戴维思先生作客新浪嘉宾聊天室,广大网友可以与戴维思先生共同交流,探讨高效的学习方法。首先,请戴维思先生跟大家问个好,并做一下自我介绍。
戴维思:大家好,非常高兴来到北京,跟新浪网友做第一次的直接沟通,希望有机会来回答你们的疑问。
主持人:今天的聊天中设立了一个最佳提问奖,还有五位幸运提问奖,奖品是SMILE丛书一套,幸运提问奖可以获得《这样学习最有效》丛书一套。
网友:听说您周游了全世界,在您周游过的所有地方中,最喜欢哪一个地方?
戴维思:定义下来,全世界去了很多地方,是50个左右,二十年之内每一个国家都去过。中国是我最喜欢的五名以内的一个国家,特别是中国现在的发展,给我的印象非常深。
为了娱乐和玩儿的话,我非常喜欢西班牙,为了学习,我喜欢英国。为了文化的成长,我则非常喜欢法国。纯粹为了人的热情,我喜欢巴西。如果看大自然,我喜欢澳大利亚。但是为了发展,的确就是中国。
网友:您的头发都白了,是不是记忆太辛苦造成的?
戴维思:如果学习学得太辛苦,我应该更白,这个白跟学习没有关系,是少年白。很难讲,很多年轻人都去理发店挑染头发,我是自然的白。
网友:原来在美国工作很好,为什么辞掉工作呢?转行做记忆大师呢?
戴维思:为了追求梦想。活到老,学到老,把学习变成日常生活的一个动作,统一时间可以让自己学习的能力提高。我了解一个概念“教学相长”,我多教别人自己可以提高,同样我希望回馈一些好东西给社会。每个人都需要谋生,都需要工作,我自己的乐趣,我自己希望回馈给社会,这两点让我工作。
网友:记忆法的书已经出了两本了,《这样学习最有效》I和II,能否简单介绍一下呢?
戴维思:第一本,《这样学习最有效--戴维思的思达迪学习法》。第一本是总论,阅读、聆听、笔记、记忆,学习方法的大蓝图,五个重要的项目,还有系统的训练和思考的方法,聆听和笔记的训练。
这五大部分成为学习金三角的主要部分。还有心态调整,找到你的心,另外是创造环境,找到自己的心,自己有正确的态度,进行努力,有启发,面对学习。另外是找到方法,阅读、聆听、记忆、笔记,另外是达成最高的学习的效率。
第二本书是《这样学习最有效2--戴维思的超效记忆法》。从第一本书的五大部分,阅读、聆听、笔记、记忆拉出来记忆的部分,成为一个比较详细的解释。
第二本书把记忆的部分作为一个专题,把记忆扩充进去,记忆各方面的系统,各方面系统的操作工作,和它的应用进行举一反三,有这样一些例子。
网友对电脑非常熟悉,大家可以想象一下电脑里面有目录,里面有图,可以从一个目录里面,点一点,拉出来附目录,再拉附目录,《这样学习最有效》第二本就是附目录,记忆方面解释得很清楚。大部分的读者都是非常非常希望我们让他知道记忆的技巧是怎么一步步操作的。
网友:我听到过很多记忆法,联想法,定位法,但还是认可成功是99%的努力加上1%的天分,方法永远是方法,一切都源于个人的勤奋。你是怎样看待这个问题的?
戴维思:你学过很多种记忆的方法,我要知道你的学习过程是不是你自己从书本里学习理论,还是朋友给你讲一讲而已。还是通过了非常专业的训练。我没有这个信息,我只是做一个假设的评估。
首先,我同意这位网友的看法,努力是非常重要的。刚才讲了第一本,讲到了你的心态要对,才可以用方法。当然你要努力,你拥有了天分以后,不妨给自己信心建立多一点的方法,操作方法的过程中,我们希望不排斥操作得比较有效,比较成功。
所以,怎么可以坚持这一点效果呢?如果真的要给人看,各方面的学习系统不等于联想而已,学习系统包括背的方法、联想的方法、图象的方法、斜意的方法、对仗的方法、押韵的方法。
每一个系统都可以训练,追求比较高的表现,有点像电脑的操作,计算机的操作一样,一个人用力来操作计算机,但是不会排斥多学几个软件的版本,也不会排斥打字的时候指法好一点。总之,一个成功的效果需要几方面的因素加起来,才可以有一个最棒的结果。
网友:第一本书中《找到你的心》这一章对我的影响比较大。人要有目标,您的这一句话给我的印象很深,您可贵的积极进取的态度对我的影响更深。
戴维思:第一本书是总论,讲到比较全面的学习的成功,讲到找到你的心,就是学习方法要改变。你说你被这一章影响了,我自己认为第一个部分很重要,系统和方法有很多种,比如联想方法,这些方法的确可以学得好,都是像打字的指法用得好一样,或者弹钢琴弹得好一样。
但是如果这个人心态不标准,还拥有一些阻碍学习成长的心态,自我缺陷,先入为主,有一些成见,如果有这方面的缺陷,学技巧和系统的时候成长的范围要受限制。
比如别人学过联想方法,只要你认为这个东西还好,但是发展的机会是有限的,不会给你机会追求最高的学习的成长。
我们刚才讲到联想的方法,很多人不知道,如果联想的方法用得对,一个人可以放弃死记死背考试时用的资料,可以减少死记死背的时间。我敢说,可以有十几倍,二十几倍的提高,当然这看哪一类的项目。
比如说,我一个科目考得不好,年轻的时候不了解自己的天分,我在一个阶段,在美国念书的时候,帮我贴标签,说戴维思,你这个方面学得不好,没有这个天分。我差不多就要接受这个定位了,但是还好我没有接受。
我觉得,有可能我没有以前没有好的训练,所以今天某某一个考试的项目分数不高。所以我给自己一个机会,寻找好的方法,让我证明我自己可以成长。通过各方面的突破,从自己学滑雪,最后跟奥运选手学滑雪,后来在市里比赛获得了成功。
从我不会跑步,到跟铁人三项运动的运动员学习跑步,后来跑马拉松获得了成功。任何东西,都可以通过好的教导和训练达到比较好的标准。我相信这位网友被影响的原因就是成功是相对的,不是绝对的,跟自己比赛,不是别人,你自己就会成长。
网友:这本书第二册已经进入图书市场了吗?
戴维思:已经进入了,4月1号的时候进入的,各方面的媒体报道和出版社的推广已经很热烈了。最近在北京的重点学校已经做了很多演讲,电台和电视台也访问了很多,今天有一个电视台特别访问我们,就是北京电视台在一个学校访问我们,今天晚上可能会播,在陈经伦学校做的访问。
主持人:4月1号是全国同步上市吗?
戴维思:先在北京。
网友:我是书店的,希望邀请您到太原做一下报告,有这方面的计划吗?
戴维思:太原的人非常热心,我在台北的时候,已经有太原的人跟我们沟通,有这方面的安排。我们非常非常希望有机会多帮助读者,把这册书推广出去。
网友:我是一个高中生,特别好玩,您能不能指点一下,怎么才能让我喜欢上学习?
戴维思:我也是一个好玩的学生,目前也是非常喜欢玩儿,要把学习变成玩儿。我知道中国人的社会,父母和老师听了这话可能会皱眉头。但是我们要了解一点,我们对有兴趣学习的题目我们学得很快,记得很容易;对枯燥的题目,我们很难吸收进来。
如果借用游戏、乐趣的方法加强自然的吸收能力,为什么不能用呢?我们有一个明确的方法来测量,比如说把学英文变成一个比赛,如果我们把诗词编成音乐的旋律,把历史的学习变成旅游,去看万里长城,或者去夏威夷看日全食。去之前和之后,我都会研究一些科学方面的因素。
我曾经跟原子弹发明人的弟弟一起工作过,美国安排了一个方案,要把原子弹赶快弄出来,领导人叫郝波海姆,我跟他的弟弟工作过,那是大学的时候。
他弟弟把他的聪明本质贡献给社会,通过一个物理博物馆,教导人们关于物理得好处,我跟他学习物理,教导的方法是用博物馆的展示品,博物馆示范的东西来加强学习具体学习的操作经验。
比如以前会做镭射表演,然后我会解释镭射的原理,这是游戏。我们是创造环境让学习变得好玩儿,爱玩儿的学生会学得更好,更棒。
网友:美国的教育和中国的教育二者有什么不同?
戴维思:两者不同这是对的,美国比较开放。我尽量避免主观的评估,没有任何一项东西是完全好的,我们会做比较,好在哪里,不好在哪里?这样我们会得出一个综合的效果,就是1+1不一定等于2,有可能等于200。
我在香港出生,6岁移民去了美国,我与中国教育的经验,幼稚园的时候在香港上的,一年级的时候也是在香港上的,那时候要做功课,做不好要打手板,我印象很深。
我到美国以后,不知不觉就学会了,跟朋友聊天就学会了,因为环境允许。在这个过程当中,不知不觉过去了十几年,没有很特别努力,好象也没有什么做功课的印象。
我印象比较深刻的就是,学习环境不是完全没有压力,也不是没有效果,我学到了很多东西。我们有很多机会做具体可操作的东西,比如我们去博物馆,去花园,看花草和动物,这些机会比较多,我们会有实际操作的机会。
我们有更多的机会建立我们的情感,提高EQ,人与人接触的机会比较多,应该有很多的机会参加演讲比赛、操作比赛,就是一些比赛类的活动。
演讲除了把演讲能力提高以外,同时要学会如何比赛,赢的时候要谦虚,输的时候不会积累太多的挫折感,不会打败自己。输了,也会懂得从失败中学到经验。我们学到毅力、决心,就是让自己脸皮更厚一些。
美国让我学会怎么去学习,还有一些交往的技巧。想象力也扩充了,很多东西没有固定的版本,这时候就必须要学习和想象一些新的做法。
复制产品,复制电脑,亚洲做得很好,这需要自律、努力、服从,这也是中国人喜欢的态度。如果做复制的工作,中国人第一名。美国考数学和化学考十几名以内,中国应该是五名以内。
如果加以比较,中国人比较自律,愿意做功课,尊重老师,尊重父母,非常好。美国好的方面就是美国的环境可以让人建立一个前锋精神,愿意创新、无畏,所以比较愿意发明一些新的东西。不是说美国完全好或是怎么样,我不希望以偏概全,这对大家没有好处。
网友:学英语最好的方法是什么?怎么样特别有效地记住英语单词?
戴维思:我非常愿意讲英文的部分,因为我自己有三次比较深刻的经验转变我自己的语言。我在香港是广东话,六岁,第一次去美国的时候,就慢慢要改变自己语言的基础。后来我在美国思考和做梦都是用英文的,所以我转得很快。
广东话的基础永远在头脑里面。29岁去香港工作,慢慢从这个基础再学习了一遍广东话,是需要时间和努力的。32岁的时候我去台湾工作,我成为了公司的老板,我用一个月的时间学会一千个中文的单词,建立口头沟通的能力。我来北京,我在1994年来过北京,用比较好的方法一天记50个单词和发音。
我会举几个例子,关于英文学习,关于如何通过操作加强英文的记忆能力。这本书除了死背英文,可以用想象力来学习,用押韵来学习,还有一些比较另类的、课外的做法。
我首先声明一下,以我对记忆系统的研究来讲,其实完全不是另类的,是非常主流的。从古希腊五百年前、公元前我都可以把这个例子拿出来。
我们要知道英文的来源,英文的单字是从拉丁语、希腊文演变而来的。比如BICYCLE,拆开来以后,BI是2,CYCLE是循环,很多人没有仔细查这个字的根源,就以为是轮子,我说你看洗衣机,没有轮子,只有循环,这样了解了,就可以举一反三。
比如三轮车就是TRICYCLE。复习就是REVIEW,RECYCLE,RE是再来,我们拆开来记忆。我们用拆分法,拆开分析的方法,RECYCLE就是环保。
英文的蓝图可以变成这个房间的墙壁,写满了,可以创造连贯性,这样以后,任何东西都比较容易举一反三。这个方法用了以后,还可以用一些其他的用脑记忆的方法来加强我们学习的成效。
如果我们记这个字,HYPERTENSION,高血压,你不要背,背三次,用30秒钟的时间来加强头脑的检索,可以用谐音,害怕,害怕天旋地转的谐音,用这个谐音来提示我们这个单词。怎么用这个谐音来记这个意思呢?如果你想到一个人害怕天旋地转的时候,害怕这个状况会很容易引起压力,害高血压。
我讲过,我非常注重传统的教育,我希望传统的教育大家也要了解,我不反传统。我们有好的记忆方法以后,可以举一反三,继续拆字的方法。HYPERACTIVE,等于过动,再加小孩子在后面,就是过动儿。
拆得很散的时候还要加强记忆,才可以把这些部分记好。背也可以用,拆字也要用,但是千万不要阻挠头脑的天师来帮助我们提示头脑里的资料,就像电脑需要附目录一样。我们头脑背过的东西也需要目录,需要标签。
这个系统是有规则的,如果我们希望举一反三比较快,要有好几种规则。有一种十全大补法,十种方法来记忆。
网友:我是学法律的,我如何借鉴这种方法运用到法律学习过程中呢?
戴维思:来来去去都是我们学的东西,包括数目字、文字、图画三类东西。学法律的,我认为很多人会把数目字和文字记错。网友可以自我做测验,我举一个例子,中国人的孙子兵法,36计,要连贯成一个成语,联想出来这些故事。
大部分人会切掉数目字进行联想,大部分的网友知道36是什么,9是什么?大家1是什么?老师做一个测验,1是什么?1是瞒天过海,5是是趁火打劫,9是什么隔岸观火,15是调虎离山等等。我有办法快速讲这个出来,原因是我有办法把数目字和文字做一个连贯。
刚才网友问到法律的问题,举例而已,民法328条,第二部分,第三区,第一个段落是什么,前面是描述,是需要文字描述的。文字方面的我们要学会挑重点,首先这位网友要知道学法律的目的,是要应付考试的,一字不落的,还是法庭辩论的时候要理解这个精神。
首先要明确目的。第二步,法条尽量用理解来帮助记忆。我们尽量是理解,融会贯通,了解了以后,就挑重点,是不是挑一两个重点字出来,做一个小抄,看到这个以后,就知道著作权法是怎么样的。挑出重点字来,最后是把重点字联想上数目字。
这样的沟通会太复杂了,因为《这样学习最有效》书里,超效记忆法有一个转码法,是把枯燥、抽象、无形的数字很快通过一个转变的系统变成头脑可以立刻应付,立刻可以记起这个图案来。
刚才我讲到36计,16是什么,欲擒故纵,18是暗渡陈仓,这对我来说太容易了。后面加一个数目字的连贯系统,法律也是容易记的。 |