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了解ADHD儿童的家庭环境非常重要, 其原因有二:首先,ADHD 儿童的家庭亲子和手足关系,先天上就比一般家庭有压力且负向。其次,研究表明 , ADHD 儿童的父母和手足 , 比一班人更容易经历其自身的精神疾病或心理障碍 . 家庭其他成员的经历当然会影响到如何看待 , 管教 , 养育 ADHD 儿童。
ADHD 儿童和母亲的交互作用 第一个 ADHD 儿童和母亲之间的互动研究是匹兹堡大学的坎伯博士在 1975 年做的 . 坎伯博士观察到 ADHD 儿童在完成一件事的时候 , 主动与母亲沟通的次数比别的孩子要多 . 他们和母亲说话比较多 , 要求得到比较多的帮助 . 简单的说 , 他们从和母亲较多的互动 , 谈话中 , 要求得到更多的注意和帮助 . ADHD 儿童的母亲也比其他的母亲给予孩子更多的建议 , 允许 , 不允许和自我控制 . 长此以往 , ADHD 儿童的母亲会感到压力和疲倦 .
后来的研究也发现在面对母亲时 , ADHD 儿童比较不听话 , 负向 , 不能坚持做一件事情 , 而他们的母亲给予他们的指令也比较负向 , 常常不回应孩子 . 从总体上来说 , 不管是 ADHD 儿童还是普通儿童 , 母亲和孩子之间的冲突都会随着年龄的增长而减少 , 但是不管是哪个年龄层 , ADHD 儿童的表现都和普通儿童不一样 , 相应的 , ADHD 儿童的母亲和普通的母亲也不一样 . 所以 , 虽然家庭中的关系会有所改善 , 但是似乎还是无法完全正常 。
ADHD 儿童和父亲的交互作用 很多家长都反映 , ADHD 儿童在和爸爸一起的时候比较乖 . 有研究曾把 ADHD 儿童和父亲和母亲和互动情形用摄像机录下来进行分析 , 发现没有什么差别 . 但是 ADHD 儿童在和父亲一起的时候 , 的确较少有负面行为 , 而且比较专心做事 .
出现这种情况的原因可能是母亲日常和孩子的互动比较多 , 而相处较多的人 , 当然冲突就较多 . 母亲通常用讲道理和感化的方式来对待孩子 , 希望孩子听话 , 但是这些方法对于 ADHD 儿童常常失效 . 相比之下 , 父亲较少对孩子讲一大通道理 , 而是直接对孩子的行为做出反应 . 而可以明快的处理孩子行为的人 , 无论是好的还是不适当的行为 , ADHD 儿童都比较听他的话 .
但是这种情况的出现往往造成夫妻相处和婚姻的问题 . 做父亲的可能觉得妻子夸大了问题 , 要不就是太宠孩子了 , 甚至认为需要专业帮助的是母亲而不是孩子 . 因为从他自身管理孩子的经验来看 , 孩子的问题并不是那么严重 , 而妻子就显得有些歇斯底里或者说无能 . 父亲该认识到 , 孩子 ( 特别是 ADHD 儿童 ) 在对待父亲和母亲的态度上是大相径庭的 . 如果有人对此有异议 , 可以试着让父亲担任每天照顾孩子的角色 , 看看他的观点会不会渐渐接近母亲 . |
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