科学技术影响下的“失写症”

    现象

    丛先生，企业策划人员，基本上天天对着电脑写方案。上周，电脑坏了，领导又催着要策划案，丛先生只好拿起久违的笔开始写，结果进展奇慢，“惬意”的“惬”字怎么写，“觊觎”怎么写，丛先生提起笔却落不下去。由于长时间对着电脑写作，丛先生已不太习惯于书写了。

    黄女士，写字楼白领，上班的时候也是成天对着电脑。有了孩子之后，想教宝宝写字，突然觉得自己的写字水平已经退化了。教宝宝认识动物，黄女士也要思索半天，企鹅的企有没有鸟字旁，熊猫的熊有没有反犬旁，翻了字典，才确认自己没有写错。她说，许多字似乎在脑海里只有一个概念，却无法完整地写出来。于是，她不得不随时备一本字典，一边写一边查。

    小陈今年７月份大学毕业，在校时，作业、学期论文或毕业论文时基本上都是在电脑上写作并打印出来的。除了写文章外，小陈平时上网聊天，打字速度奇快。他很自豪地告诉记者：“我曾在半个小时内往BBS上输入了一篇2000多字的文章！”但是，在一次面试中，单位让小陈填一张表格，他拿着笔，脑子竟一片空白，怎么写怎么觉得别扭，结果工作也告吹了。

    专家问诊

    神经内科医生马琪林指出，目前因感觉自身“写字潦草或难以书写”前来就诊的患者非常少。“出现这种症状的原因主要是因为长期面对电脑，连续利用键盘敲字，这种单调且重复的刺激，使得大脑皮层对手写汉字动作产生了暂时遗忘。”据了解，部分患者的症状还表现为书写急躁、字迹潦草等。有些症状严重的患者同时往往患有心理疾病。

    心理咨询师刘平超老师指出，由于接触电脑的年龄越来越早，不少学生也在书写上呈现出对电脑的依赖，遇到不会写的字不查字典查电脑，对书法笔画的重视程度也减少。

    刘老师指出，书写是大脑对外界刺激作出的应答性反应，其过程必须依赖于视、听感受器官和各级神经元的功能。它是一个复杂的行动，它牵动了手指、手掌、手腕、手臂、肩胛和后背等三十个大小关节和五十多条肌肉的运动。另外，书写过程还伴随着一系列心理现象，如感觉、知觉、注意、思维、意志、个性及能力、气质和性格。因此，用手书写，可以在大脑的语言中枢系统形成特殊印记，而且对人的意志、耐力、毅力和神经系统稳定功能也是必不可少的训练。而在电脑上敲字，则无法形成这种印记，会造成一种辨识抽象意义的困难。

    贴心提示

    面对失写症，积极预防是关键，有效的方法就是千万不要丢弃纸和笔。湖滨中学高级教师、国家首届心理咨询师刘平超说，但这并不是鼓励人们离开电脑重返书写时代，而是在不影响工作效率的情况下，尽量采取手写，因为手写是一种感性认识，可以强化大脑中的抽象思维训练和语言认识训练。办公族尽可能创造手写的机会，非工作性文件，尽量用手写，如多给朋友、父母、亲戚写写信。同时，还可经常使用能与电脑连接的手写笔进行笔录，键盘和手写笔轮换使用。通过手写笔，架起我们与电脑健康交互的桥梁，这样既可以保证工作效率，也不会丢弃传统的写字本领。