NO.1建一个个人书橱

　　很多家长热衷于拍下孩子成长的片段，整理成相册，留下成长的印记，但对孩子看过的书，大多数家长都不会有系统保管的意识。其实如果让孩子拥有自己的书橱，告诉他将看过的书编上日期放入规定架子上，这该是一件多么有成就感的事。看着自己看过的书一本本地增多，占据了书橱越来越多的空间，孩子持续的阅读热情自然就有了。

　　除了书橱之外，更方便的是设计读书表。一开始父母来帮忙，把孩子听过的或看过的书目记录下来，长长的一串，这样孩子很有成就感。稍大一些，除了记录书目，再记录一下字数，看看一个暑假里，能读多少万字的书，那可是一笔巨大的财富啊!家长还可以在表格的后面添加上评语的位置，让孩子把看过的书用简短的词语记录感受。家里如果有客人来，看到孩子读过多少书、多少字数，肯定会让孩子感到自豪和骄傲，这样也更有读书的激情了.

NO.2借助“伙伴共读”

　　现在大家提得比较多的是“亲子共读”，其实还可以借助“伙伴共读”的形式来激发孩子阅读的兴趣。一位老师介绍说，她的女儿现在读小班，有一次，女儿的同学到家玩，她给两人讲故事，在讲故事的过程中还提一些小问题。她们两人都听得很专注，抢着回答问题。之后，女儿的这位小同学经常来她家，她们第一件事就叫大人讲故事给她们听。父母的榜样、熏陶作用很重要，伙伴的相互影响也能很好地激发学生阅读的兴趣。家长不妨就近找一两个孩子的好朋友，一起学习进步。